Formation Mieux se connaître et mieux communiquer avec le DISC

La formation Mieux se connaître et mieux communiquer avec le DISC s'adresse à toute personne souhaitant communiquer plus efficacement avec ses collègues, ses collaborateurs, ses responsables hiérarchiques, ses clients … Elle permet de comprendre ses forces et ses émotions motrices pour mieux s’adapter à l’autre en toute circonstance.

En amont de la formation : comment bien se préparer ?

Passation de votre profil DISC de TTI Success Insights

• Objectif : établir son profil comportemental afin de pouvoir analyser son comportement, son communication et sa gestion des émotions
• Principe : questionnaire comportemental dans un contexte professionnel
• Déroulement : passation en ligne (une dizaine de minutes)
• Remise du profil : lors de la session de formation

OBJECTIFS

• Découvrir son profil comportemental et relationnel
• Identifier, comprendre et gérer ses émotions motrices
• Mieux comprendre l’autre
• Savoir s’adapter à l’autre pour mieux communiquer
• Renforcer la cohésion

PROGRAMME

1. Les fondamentaux de la méthode DISC :

• Comprendre les principes clés du modèle du DISC
• Identifier les filtres de la communication
• Comprendre les comportements associés aux 4 couleurs du DISC

Méthodes pédagogiques : Jeu en équipe, Apports notionnels, Echanges et partages en groupe

2. Approfondissement des concepts de la méthode DISC

• Savoir identifier les comportements possibles des différents profils DISC dans différentes situations du quotidien
• Mieux comprendre les comportements de ses interlocuteurs

Méthodes pédagogiques : Jeu en équipe, Analyses d’extraits de film, Apports notionnels, Echanges et partages en groupe

3. Remise des profils, échanges et partages

4. Adapter sa communication à son interlocuteur

• Comprendre les bonnes pratiques de communication avec un interlocuteur en fonction de sa couleur dominante
• Savoir adapter son comportement à son interlocuteur (verbal / paraverbal / non-verbal)

Méthodes pédagogiques : Etude de cas, Mises en situation, Apports notionnels, Echanges et partages en groupe

5. Les émotions motrices et leurs débordements

• Comprendre les émotions qui génèrent de l’énergie et les émotions bloquantes
• Mieux comprendre ses propres comportements et ceux de ses interlocuteurs
• Identifier comment apaiser ses émotions

Méthodes pédagogiques : Réflexion en équipe, Apports notionnels, Echanges et partages

METHODES PEDAGOGIQUES

Pour obtenir un niveau d’appropriation optimal, nous utilisons la palette pédagogique suivante :

• Pédagogie positive, dynamise et bienveillante
• L'expression des participants : favoriser l'échange des pratiques et le partage des expériences
• L'ancrage émotionnel : solliciter les émotions pour susciter une mémorisation sur le long terme (atelier ludique, extrait de film, expérimentation personnelle, analogie…)
• Concepts et apports opérationnels essentiels : développés sous forme de schémas ou de points clés, repris dans les outils pédagogiques
• La mise en pratique pour faciliter l’appropriation : sous différentes formes : exercices, études de cas, jeux de rôles… 100 % adaptés aux attentes des participants
• L'engagement des participants : identifier et planifier des actions concrètes à mettre en œuvre pour progresser dans la pratique quotidienne